دومین کنگره ی زیست شناسی

فراخوان دومین کنگره ی علمی زیست شناسی

موضوع مقالات : جانورشناسی – حشره شناسی – انگل شناسی- سرطان – بیماریهای مختلف – گیاه شناسی-  گیاهان دارویی-  گیاهان مقدس  – سلولی مولکولی -  ژنتیک – مواد نیروزا –  دوپینگ ورزشی – مکمل های غذایی و ....

زمان :  پنج شنبه 22 فروردین 1392

مکان : دبیرستان دکتر عصاریان  دزفول

مهلت ارسال مقالات: 18 فروردین 1392 ( این زمان قابل تمدید نیست)

(خلاصه مقاله در یک صفحه با فرمت PDF به ایمیل [e-mail] ارسال شود)

آدرس دبیرخانه: دبیرستان دکتر عصاریان دزفول – 09371928626

شرایط پذیرش مقاله: ازمنابع فارسی 1380 به بعد و منابع لاتین سال 2000 به بعد استفاده شود.

گروه ارائه دهنده بیشتر از دو نفر نباشند (یک نفره یا دو نفره).

توجه: پنج نمره به نمره ی مستمر نوبت دوم شرکت کنندگان اضافه می شود.

هدف از اجرای کنگره:

-         دانش آموز ضمن سپری کردن تعطیلات نوروزی ، با رغبت در زمینه موضوع علمی مورد علاقه خود تحقیق و مطالعه می نماید و نتیجه کار خود را برای کادر آموزشگاه ، دوستان و خانواده خود در یک محیط علمی و رسمی ارائه می دهد.

-         ایجاد روحیه تحقیق و کار گروهی در دانش آموزان

-         دور نشدن دانش آموز از درس در تعطیلات نوروزی

مسابقات نادکاپ

سلام

امسال هم با یاری خداوند مهربان و دوست داشتنیمون تیم زیست شناسی شهرمون تونست مقام اول رو در کشور به نام خودش ثبت کنه. مهم اینه که دزفول اول شد و هدفمون هم باید همین باشه

البته چندین گروه اعزامی داشتیم که بدلایل متعددی فقط یک گروه مقام آورد .حیف بود اگر بچه ها یک دل و متحد می بودن و البته مهربون واقعی ، خداوند بیشتر بهشون لطف میکرد و نتیجه زحمات گروه رو پر رنگ تر میدیدیم ولی خدا رو شکر میکنیم که با این همه نا دوستی نتیجه گرفتیم

به هر حال آرزوی موفقیت دارم برای تمام علاقمندان به بیولوژی

من هم به هدفم که علاقه مند کردن دانش آموزان به کار گروهی و عملی بود نزدیک تر شدم خدارو شکر واز همه تون تشکر میکنم (دوستون  دارم)

سوالات امتحاني فصل 5

 سوالات امتحاني فصل 5

1- چه افرادي در گروه خوني O قرار مي گيرند . مواد موجود در سرم خون اين افراد را بنويسيد.

 2- عمل لقاح را تعريف كنيد و حاصل آن چه سلولي است ؟

3- سلولهاي جنسي انسان داراي چند كروموزم است و هدف از تقسيم ميوز را بنويسيد؟

4- الف – DNA مواد لازم براي همانند سازي خود را از كجا فراهم مي آورد؟

 ب- وظيفة انتقال صفات ارثي با چه مولكولي است و اين مولكول در چه بخشي از سلول جنسي قرار دارد.

 ج – چرا دو سلول دختر حاصل از تقسيم ميوز كاملا شبيه سلول مادر هستند.

5- انواع بازهاي آلي در مولكول DNA را بنويسيد؟

 6- چرا در ادارة پليس از انگشت نگاري به عنوان يك روش مطمئن در تشخيص مجرمان استفاده مي شود.

 7- سلولهاي حاصل از تقسيم ميوز چه تفاوتي با ديگر سلولهاي بدن دارند؟

8- جدول تعيين گروه خوني را رسم كنيد؟

9- سلولهاي حاصل از تقسيم ميتوز در انسان هر كدام چند عدد كروموزم دارند؟

10- در همانند سازي DNA چرا دو رشته حاصل كاملا شبيه به هم هستند.

ادامه نوشته

جدول مواد معدنی

ماده معدنی	در چه عذایی یافت می شود	نقش آن در بدن	کمبود آن چه مشکلی ایجاد می کند	نکته مهم
سدیم	نمک خوراکی	در کار اعصاب و انقباض ماهیچه ها نقش دارد	باعت گرفتگی ماهیچه ها و عضلات می شود	1- زیادی آن باعت افزایش فشار خون می شود 2- افرادی که زیاد عرق می کنند چون نمک دفع می کنند باید نسبت به دیگران نمک بیشتری بخورند.
کلسیم	شیر – پنیر – ماهی	در سختی استخوان ها و دندان ها – در انقباض ماهیچه ها – در لخته شدن خون-انتقال پیام عصبی	باعت نرم شدن استخوان ها می شود که به آن راشیتیسم گفته می شود.	کمبود ویتامن D نیز باعث راشیتیسم می شود.
آهن	در کبد و کلیه و گوشت و سبزیجات و آب آشامیدنی و قرص آهن دار	در ساختار هموگلوبین گلبول های قرمز خون ما شرکت دارد . هموگلوبین اکسیژن را انتقال می دهد..	باعت کم خونی می شود که به آن آنمی می گویند. در آنمی شخص دچار ضعف و خستگی و رنگ پریدگی می شود.
ید	در آب آشامیدنی – غذا های دریایی و نمک ید دار	شرکت در ساختمان هورمونی به نام تیروکسین	باعت بزرگ شدن غده تیروئید می شود که به آن گواتر گقته می شود و همچنین باعث نوعی عقب افتادگی ذهنی و جسمی در کودکان می شود که به آن کرتینیسم گفته می شود.	هورمون تیروکسن توسط غده ی تیروئید تولید می شود و باعث افزایش شرعت واکنش های شیمیایی و افزایش فعالیت های بدن می شود.

جدول ویتامین ها

1-      در رابطه با ویتامین ها جدول زیر را کامل کنید.

نام ویتامین	در چه غذایی فراوان است	نقش آن در بدن	مشکل مربوط به کمبود آن	نکته
ویتامین A (رتینول)	روغن جگر ماهی – چربی های جانوری – کاروتن نارنجی رنگ هویج	در حفظ و سلامتی سطح چشم – دیدن اشیا در نور کم – رشد بدن – سلامتی پوست – دفاع از بدن	منجر به کاهش دید ما در نور کم می شود که شب کوری نام دارد- باعث خشک و ضخیم شده سطح چشم (قرنیه) می شود که گزروفتالمی نام دارد	ماده ای نارنجی رنگ به نام کاروتن در هویج وجود دارد که در بدن ما به ویتامین A تبدیل می شود.
نیاسین (اسید نیکوتینیک)	در کبد و گوشت و ماهی	شرکت در آزاد کردن انرژی در تنفس سلولی	باعث خشک و پوسته ای شدن پوست بدن می شود که پلاگر نام دارد.
ویتامین B1 (تیامین)	مخمر و غلات و سبوس دانه هایی مثل برنج و گندم	شرکت در آزاد کردن انرژی در تنفس سلولی	بیماری به نام بری بری که در آن ماهیچه ها لاغر می شوند و شخص لاغر و ضعیف و فلج می شود و سرانجام می میرد.
ویتامین B2 (ریبو فلاوین )	سبزیجات – تخم مرغ – ماهی	شرکت در آزاد کردن انرژی در تنفس سلولی	باعث کاهش رشد بدن و زخم شدن دهان می شود
ویتامین C (اسید آسکوربیک)	در سبزیجات و میوه ها بخصوص مرکبات مانند پرتقال	در حفظ و نگهداری از بافت پوششی بدن مثل حفره دهان	باعث بیماری به نام اسکوروی می شود که در آن شخص به شدت لاغر و ضعیف می شود و دهان و لثه ها به شدت زخم می شوند و سرانجام می میرد.	دریادار آنسون در قرن 18 حدود 600 نفر از 900 نفز خدمه کشتی خود را به خاطر اسکوروی از دست داد
ویتامین D ( کلسیفرول)	روغن جگر ماهی – تابش نور خورشید به پوست بدن	سخت شدن استخوان ها و دندان ها	نرم شدن استخوان ها که راشیتیسم نامیده می شود.

نمونه سوالات امتحاني فصل4

 نمونه سوالات امتحاني فصل4

 1- به سوالات زير به اختصار جواب دهيد.

- غذا نياز ما را به……….و ………تامين مي‌كند.

 - قند ميوه ……… و قند شير………مي‌باشد.

- چرا گوارش مولكول نشاسته پس از پخته شدن سيب‌زميني آسانتر است؟

 - يكي از منابع تامين كننده آب بدن را بنويسيد؟

 - يك نقش سديم و يك نقش كلسيم را در بدن بنويسيد؟

 - علت بيماريهاي كواشيوركور، شب‌كوري، اسكوروي، كريتينيسم ، پلاگر و بربري چيست؟

 - كمبود چه عناصري به ترتيب باعث آنمي مي شود؟

 - مصرف سيكلامات‌ها چه عوارضي به دنبا ل دارد؟

 2ـ الياف، آميلوپلاست ، لايه مياني و اسيدهاي آمينه اساسي را تعريف كنيد؟

 3ـ هر يك از بيماريهاي زير به علت كمبود چه ماده اي در بدن ايجاد مي شود؟ الف) كواشيوركور ب) گزروفتالمي ج) اسكوروي د)گواتر

 4- دو مورد از اعمال سديم را در بدن بيان كنيد؟

 5- دو تفاوت چربيهاي گياهي با چربيهاي جانوري را بنويسيد؟

 6ـ نقش محافظت كننده‌ها در مواد غذايي چيست؟

7- الف- قند موجود در شير چيست؟ ب- هورموني كه توسط تيروئيد ترشح مي شود چه نام دارد؟ ج – تفاوت پروتئين شير با پروتئين گوشت چيست؟

 8- كمبود هر يك از مواد غذايي زير چه نوع بيماريهايي در بدن ايجاد مي كند.

 الف- آهن ب‌ـ نياسين ج‌- كلسيم دـ ويتامين B1

9-آميلوپلاست چيست؟

10-تجمع چربي در زير پوست چه فوايدي دارد؟ (دو مورد)

ادامه نوشته

بارم بندي و ارزشيابي دروس زيست شناسي دورة متوسطه در سال تحصيلي 92-91

بارم بندي و ارزشيابي دروس زيست شناسي دورة متوسطه در سال تحصيلي 92-91

بارم بندي درس علوم زيستي وبهداشت سال اول دبيرستان كد1/212

فصل ها	پاياني نوبت اول	پاياني نوبت دوم	شهريور
1	2/5	0/5	1
2	2/5	0/75	1/5
3	3	0/75	1/5
4	5/5	2	3/5
5	4/5	1	2/5
6	-	6/5	4
7	-	4/5	2
فعاليت ها*	2	4	4
جمع	20	20	20

* از 4 نمره در نظر گرفته شده براي فعاليت ها درآزمون نوبت دوم و شهريور 1 تا 5/1 نمره سوال را از بخش اول كتاب طراحي نماييد .

بارم بندي درس زيست شناسي وآزمايشگاه (1)سال دوم دبيرستان رشته علوم تجربي كد 1/231

فصل	پاياني نوبت اول	پاياني نوبت دوم	شهريور
1	4	1	1/5
2	6	1/5	2/5
3	4	1	2
4	4	1/5	2
5	-	1/5	1/5
6	-	6	4
7	-	2	1
8	-	3/5	2/5
فعاليت ها	2	2	3
جمع	20	20	20

براي طراحي سوالات آزمون سال تحصيلي جاري، كتاب چاپ سال 1391 مبناي طراحي سوال كتاب‌هاي‌ فوق مي‌باشد.

بارم بندي درس زيست شناسي وآزمايشگاه (2)سال سوم متوسطه رشته علوم تجربي كد1/261

فصل	پاياني نوبت اول	پاياني نوبت دوم، شهريور، بزرگسالان و دي ماه
1	3	1/5
2	3/5	1/5
3	2/5	1/5
4	3	1/5
5	2/5	1/5
6	3/5	2
7	-	1/5
8	-	2
9	-	2
10	-	1/5
11	-	1/5
فعاليت ها	2	2
جمع	20	20

-براي طراحي سوالات آزمون سال تحصيلي جاري، كتاب چاپ سال 1391مبناي طراحي سوال كتاب‌ فوق مي‌باشد.

بارم بندي درس زيست شناسي دوره پيش دانشگاهي رشته علوم تجربي كد 2/290

فصل	پاياني نوبت اول	پاياني نوبت دوم، شهريور، بزرگسالان و دي ماه
1	4/5	1/5
2	3/5	1
3	3	0/5
4	3/5	0/5
5	5/5	1/5
6	-	2/5
7	-	2/5
8	-	3
9	-	2/5
10	-	2/5
11	-	2
جمع	20	20

عکسهای تشریح کرم خاکی

اگر مایل به دیدن عکسهای تشریح کرم خاکی هستید روی اندام مورد نظر کلیک کنید تا آن اندام را مشاهده کنید.

نماى خارجى	نمای داخلی	برش عرضی	كوتيكول
جداره بدن كرم	بخش شكمى	دهان	حلق
چينه دان	سنگدان	روده	غدد سمينال كوچك
غدد سمينال بزرگ	كمربند تناسلى	قلب 5 قسمتى	رگ خونی کمری

فصل دوم

 نمونه سؤالات امتحاني فصل دوم

1-هر يك از مواد زير جز, كدام گروه از تركيبات آلي هستند ؟ ـ گليكوژن ـ تري گليسريد ـ آنزيم ـ DNA ـ سلولز.

 2- واحدهاي سازنده ي نشاسته ، پروتيين و تري گليسريد چيست ؟

 3- الف : آنزيم را تعريف كنيد ؛ ب: معروفترين نوع ليپيدها را نام ببريد ؛ ج: بخش اصلي ديواره ي سلولي در گياهان از چه ماده اي است ؟

 4- الف: واحد سازنده ي پروتيين ها چه نام دارد ؟ ب: سوخت رايج سلول هاي بدن چه نام دارد ؟ ج: محل ذخيره ي گليكوژن در بدن ، چه اندامي است ؟

 5-چرا ساكارز و نشاسته را در يك گروه از تركيبات شيميايي قرار مي دهند ؟

 6-پلي ساكاريدي كه مخصوص سلول هاي جانوري و قارچ هاست چه نام دارد ؟

 7-براي چربي ها و پروتيين ها يك وظيفه در بدن ما ذكر كنيد .

 8-دو ماده ي آلي و دو ماده ي معدني را بنويسيد .

 9-چرا سرعت بيشتر واكنش ها در دماي بالاتر از Cْ45 كاهش مي يابد ؟

 10- تفاوت ساختماني سلولز و نشاسته را بنويسيد و طرح ساختماني اين دو را رسم كنيد.

 11- اگر به يك سيب زميني مقداري معرف لوگول اضافه كنيم رنگ آن چه تغييري مي كند ؟

12- سه نقش مهم پروتيين ها در بدن بنويسيد

 13- چهار گروه مهم مواد آلي را در بدن بنويسيد.

 14- آنزيم ها جز, كدام گروه از مواد آلي هستند ، چرا آ نزيم ها عمل اختصاصي دارند ؟

 15- سه گروه اصلي هيدرات هاي كربن را نام برده و از هر كدام يك مثال بيابيد .

 16- اجزاي سازنده ي تري گليسريد را بنويسيد و يك نقش مهم ليپيدها را نام ببريد .

 17- گليكوژن در بدن ما در چه اندام هايي ذخيره مي شود ؟

 18- واحد سازنده پروتيين ها وگليكوژن به ترتيب ……….و…………مي باشد.

 19- از تجزيه ي يك تري گليسريد چه مولكول هايي حاصل مي شود ؟ نام ببريد.

20- چرا دماي بالا براي موجودات مضر است ؟

مراحل تکوین جنین جوجه

عظمت قدرت خدا رو ببینید

 

 

"تنها خداست که سزاوار عبادت است  نه هیچ بنده و واسطه دیگری به هر نام و تقدسی که باشد

!!!
خداوندا، تنها تویی که شایسته پرستشی

 

جالب

 

۱-به طور میانگین مردم از عنکبوت بیشتر می ترسند تا از مرگ.
۲- حلزون می تواند سه سال بخوابد.
۳- اگر جمعیت چین در یک صف مقابل شما راه بروند، این صف به خاطر سرعت تولید مثل هیچ وقت تمام نخواهد شد.
۴- خطوط هوایی آمریکا با کم کردن فقط یک زیتون از سالاد هر مسافر در سال ۱۹۸۷ توانست ۴۰ هزار دلار صرفه جویی کند.
۵- مردم آمریکا بطور میانگین روزانه ۷۳ هزار مترمربع پیتزا می خورند.
۶- چشم های شترمرغ از مغزش بزرگتر است.
۷- پروانه ها با پاهایشان می چشند.
۸- گربه ها می توانند بیش از یکصد صدا با حنجره خود تولید کنند. در حالیکه سگ ها کمتر از ده صدا.
۹- تعداد چینی هایی که انگلیسی بلدند; از تعداد آمریکایی هایی که انگلیسی بلدند! بیشتر است.
۱۰- فیل ها تنها حیواناتی هستند که نمی توانند بپرند.
۱۱- هربار که یک تمبر را زبان می زنید، ۱/۱۰ کالری انرژی مصرف می کنید.
۱۲- تمام خرس های قطبی، چپ دست هستند.
۱۳- اگر یک ماهی قرمز را در یک اتاق تاریک قرار دهید، کم کم رنگش سفید می شود.
۱۴- اگر بصورت مداوم ۸ سال و ۷ ماه و ۶ روز فریاد بزنید، انرژی صوتی لازم برای گرم کردن یک فنجان قهوه را تولید کرده اید.
۱۵- کوتاهترین جنگ در تاریخ ۱۸۹۶ بین نازی ها و انگلستان رخ داد که ۳۸ دقیقه طول کشید.
۱۶- هر تکه کاغذ را نمی توان بیش از ۹ بار تا کرد.
۱۷- چشم های ما از بدو تولد همین اندازه بوده اند، اما رشد دماغ و گوش ما هیچ وقت نمی تواند متوقف شود.
۱۸- در هرم خئوپوس در مصر که ۲۶۰۰ سال قبل از میلاد ساخته شده است. به اندازه ای سنگ بکار رفته که می توان با آن دیواری آجری به ارتفاع ۵۰ سانتی متر دور دنیا ساخت.
۲۰- اگر تمام رگ های خونی را دریک خط بگذاریم، تقریبا ۹۷ هزار کیلومتر می شود

کلاس های ترم جدید

سلام دانش آموزان عزیزم (خانم ها و آقایان) جهت ثبت نام در دوره جدید کلاسها به آموزشگاه پرورش مراجعه کنند  یا با تلفن [phone] تماس بگیرند.

کلاسها شامل:

1- تشریح اعضای جانوری (مخصوص کلاس دوم تجربی)

2- تقویتی علوم زیستی و زیست کلاس دوم و سوم

فوق برنامه ها شامل:

حشره شناسی پزشکی و عمومی - روشهای جمع آوری و نگهداری نمونه های گیاهی و جانوری به روش علمی - زبان تخصصی زیست شناسی(مخصوص المپیاد زیست) - کسب آمادگی لازم برای مسابقات نادکاپ کشوری و...( افراد علاقمند به بیولوژی وااجد شرایط می باشند

زمان برگزاری کلاسها از ابتدای سال تحصیلی 91-92 (اول مهر 91) می باشد

سوالات متن درس اول علوم زیستی

سوالات متن  درس اول علوم زیستی

 

1-     به چه علت گاهی آدمی به خرافات، جادوگری و حدس و گمان روی می آورد؟  

 پاسخ: به علت کمبود دانش

2-     در تفکر علمی باید برای تمام پاسخ هایی که ارائه می دهیم..............................داشته باشیم. 

پاسخ: دلیل کافی

3-     چرا محققان علوم تجربی از ابزار های دقیق اندازه گیری استفاده می کنند؟

 پاسخ : زیرا آنان می دانند که حواس آدمی دارای خطاهایی می باشند، بنابراین برای کمک به حواس از ابزارهای دقیق استفاده می کنند.

4-     روش علمی را تعریف کنید؟

پاسخ: روش علمی، روشی است منطقی، که معمولاً محققان برای حل مسائل و یافتن پاسخ برای پرسش های خود، از آن استفاده می کنند. این روش از چند مرحله، که مانند پله های نردبان پشت سر هم می باشند، تشکیل شده است.

5-     مراحل مختلف روش علمی را به ترتیب ذکر کنید.

پاسخ: 1- تعریف مسئله 2- جمع آوری اطلاعات 3- فرضیه سازی 4- آزمایش فرضیه 5- ثبت یافته ها 6- تفسیر یافته ها، نتیجه گیری و نظریه سازی 7- انتشار گزارش

6-     چرا تعریف مسئله، یکی از مراحل لازم در روش علمی است؟ 

پاسخ: زیرا بدون مشخص کردن مسئله، حل کردن آن امکان پذیر نیست.

7-      محققان در مرحله ی جمع آوری اطلاعات به چه منابعی مراجعه می کنند؟

پاسخ: کتاب ها، مجلات، مقالات علمی و شبکه های اطلاع رسانی مانند اینترنت.

ادامه نوشته

ژن

ژن یا ماده وراثتی (hereditary factor)، ماده پیچیده‌ای است که در هنگام تقسیم می‌تواند همانند خود را بوجود آورد. واحدهایی از این ماده وراثتی از پدر و مادر به فرزندان انتقال می‌یابند. این واحدها دارای ویژگیهای بسیار پایدار بوده و بطور مشخص موجودی را که صاحب آن است، تحت تاثیر قرار می‌دهند. ژنها بر روی کروموزومها در جایگاههای ویژه ، مرتب شده‌اند.

ادامه نوشته

بارم بندي و ارزشيابي درس زيست شناسي دوره ي متوسطه و پيش دانشگاهي

 

 

درس علوم زيستي وبهداشت پاية اول متوسطه

فصل ها	نوبت اول	نوبت دوم	شهريور
1	5/2	5/0	5/1
2	4	1	2
3	3	5/0	2
4	3	1	2
5	5/5	2	3
6	-	5/3	2
7	-	6	3
8	-	5/3	2
فعاليت ها	2	2	5/2
جمع	20	20	20

 

درس زيست شناسي وآزمايشگاه (1)

 

فصل	نوبت اول	نوبت دوم	شهريور
1	4	1	5/1
2	6	5/1	5/2
3	4	1	2
4	4	5/1	2
5	-	5/1	5/1
6	-	6	4
7	-	2	1
8	-	5/3	5/2
فعاليت ها	2	2	3
جمع	20	20	20

 

درس زيست شناسي وآزمايشگاه (2)

 

فصل	نوبت اول	نوبت دوم و شهريور
1	3	5/1
2	5/3	5/1
3	5/2	5/1
4	3	5/1
5	5/2	5/1
6	5/3	2
7	-	5/1
8	-	2
9	-	2
10	-	5/1
11	-	5/1
فعاليت ها	2	2
جمع	20	20

 

درس زيست شناسي پيش دانشگاهي (1) و (2 )

 

 

زيست شناسي ( 1 )	فصل	نيمسال اول و دوم	جبراني
	1	3	4
	2	5/2	5/3
	3	5/2	5/3
	4	3	4
	5	4	5
	جمع	15	20
زيست شناسي ( 2 )	6	5/ 2	5/3
	7	5/2	5/3
	8	3	4
	9	5/2	5/3
	10	5/2	5/3
	11	2	2
	جمع	15	20

علت مار1پیچ بودن مولکول DNA

اگر مولكول دراز و نازك DNA را مانند نردباني مارپيچ در نظر بگيريم مي‌توانيم آن را داراي دو ستون استواري و شمار زيادي پله بدانيم. ستون‌هاي استواري از قند پنج‌كربني دِاكسي ريبوز و گروه‌ فسفات درست شده‌‌ كه يك در ميان به هم وصل شده‌اند. ستون‌هاي استواري به دليل بارهاي منفي گروه‌هاي فسفات و داشتن گروه‌هاي هيدروكسيل(OH) در قندهايشان، آبدوست هستند. اما چهار نوع باز آلي كه پله‌هاي DNA را مي‌سازند، بسيار آبگريزند و فقط در بخشي از لبه‌هاي خود مي‌توانند پيوند هيدروژني برقرار كنند. پس به‌جاست كه بخش‌هاي آبگريز DNA به‌گونه‌اي از دسترس آب به دور باشند و مارپيچي بودن DNA بهترين چاره‌ي كار است.

  در مولكول مارپيچي DNA ستون‌هاي آبدوست به بيرون مولكول و بازهاي آلي آبدوست به درون مولكول آرايش مي‌گيرند. در اين آرايش، بازهاي آلي در يك ستون استواري با بازهاي آلي در ستون استواري ديگر، پيوند هيدروژني برقرار مي‌كنند و همين پيوندها باعث كنار هم ماندن دو رشته‌ي DNA مي‌شوند. هر باز آلي يك رشته با باز آلي بالايي خود در همان رشته، پيوند واندروالسي برقرار مي‌كند. در نتيجه، بازهاي آلي به‌خوبي درون اين مولكول در كنار هم و روي هم جاي مي‌گيرند. با مارپيچي شدن DNA بازهاي آلي از مولكول‌هاي آب دور مي‌مانند. بنابراين، آرايش مارپيچي باعث پايداري مولكول DNA مي‌شود.

  آرايش بازهاي آلي و ستون‌هاي استواري DNA را مي‌توانيم به آرايش مولكول‌هاي فسفوليپيد در ساختمان غشاي سلول مقايسه كنيم. مولكول‌هاي فسفوليپيد نيز چونان مولكول DNA داراي دو بخش آبدوست(گروه فسفات) و آبگريز(رشته‌هاي هيدروركبني) هستند. غشاي سلول از دولايه از اين مولكول‌ها درست شده است، به اين صورت كه رشته‌هاي هيدروكربني به درون غشا و سرهاي آبدوست(گروه‌هاي فسفات) به بيرون و درون سلول(محيط آب) آرايش مي‌گيرند. اين آرايش باعث پايداري ساختمان غشاي سلول مي‌شود.